Misure di sostegno all'inclusione sociale di minori stranieri
Obiettivi della sperimentazione
In questi anni si è cominciato ad attivare azioni volte a promuovere l'accesso positivo dei minori stranieri nella scuola e nei servizi educativi, a rimuovere gli ostacoli sul cammino dell'integrazione, a tutelare situazioni di maggiore vulnerabilità e difficoltà, a riconoscere e valorizzare gli apporti culturali e linguistici differenti.
Spesso però si è trattato di iniziative sporadiche e/o aventi carattere d'emergenza e di risposta d'urgenza; in altri casi non è stata attivata un'adeguata collaborazione fra i diversi servizi (servizi sociali, educativi, scuola…).
Le esperienze avviate, seppur con le caratteristiche sopra evidenziate, possono però diventare la base per costruire una progettazione di inclusione, relazione, attenzione linguistica, tutela… da diffondere e sperimentare.
Questa programmazione, che in provincia di Varese è ai primi passi, può essere valorizzata e produrre indicazioni metodologiche e modelli d'intervento che possano tradursi in "buone prassi" riproducibili ed utilizzabili su tutto il territorio.
Per sostenere e qualificare gli interventi in atto, sviluppare dei criteri e proporre delle modalità di accoglienza che siano coerenti con disposizioni normative e rispettose dei bisogni specifici dei minori e delle loro culture, promuovere percorsi educativi e formativi rispettosi delle necessità di crescita dei bambini, la Provincia ha dato vita ad un gruppo di lavoro interistituzionale con il compito di individuare degli obiettivi prioritari e condivisi da perseguire per garantire l'integrazione e l'accoglienza degli alunni con cittadinanza non italiana nelle scuole della provincia e nelle realtà sociali dei comuni in cui risiedono .
Il gruppo di lavoro e' costituito dai rappresentanti dei seguenti enti: Provincia, C.S.A. e Gruppo PAISS, A.S.L.; gli Uffici di piano degli ambiti sociali sono stati coinvolti nella fase di ricognizione delle iniziative già in atto.
Il gruppo di lavoro ha prodotto, nel novembre 2005, il documento "MISURE DI SOSTEGNO ALL'INCLUSIONE SOCIALE DI MINORI STRANIERI", finalizzato alla ricostruzione di una prima Mappatura delle esperienze in atto avente per obiettivo la ricognizione di quanto attuato sul territorio provinciale al fine di promuovere una sperimentazione inerente azioni di supporto e di innovazione per i soggetti che si occupano di minori stranieri.
Per sostenere la sperimentazione finalizzata all'implementazione e attivazione di nuovi modelli d'intervento la Provincia di Varese ha destinato un fondo da erogare agli ambiti sociali distrettuali della Provincia che hanno aderito presentando Progetti d'intervento nei loro territori.
I progetti d'intervento sono stati avviati all'inizio dell'anno scolastico 2006/2007.
Gli ambiti che hanno aderito alla sperimentazione sono i seguenti: Busto Arsizio e Valle Olona, Varese, Sesto Calende, Gallarate, Luino, Saronno, Valceresio.
Le schede relative ai progetti sono scaricabili.
In questi anni si è cominciato ad attivare azioni volte a promuovere l'accesso positivo dei minori stranieri nella scuola e nei servizi educativi, a rimuovere gli ostacoli sul cammino dell'integrazione, a tutelare situazioni di maggiore vulnerabilità e difficoltà, a riconoscere e valorizzare gli apporti culturali e linguistici differenti.
Spesso però si è trattato di iniziative sporadiche e/o aventi carattere d'emergenza e di risposta d'urgenza; in altri casi non è stata attivata un'adeguata collaborazione fra i diversi servizi (servizi sociali, educativi, scuola…).
Le esperienze avviate, seppur con le caratteristiche sopra evidenziate, possono però diventare la base per costruire una progettazione di inclusione, relazione, attenzione linguistica, tutela… da diffondere e sperimentare.
Questa programmazione, che in provincia di Varese è ai primi passi, può essere valorizzata e produrre indicazioni metodologiche e modelli d'intervento che possano tradursi in "buone prassi" riproducibili ed utilizzabili su tutto il territorio.
Per sostenere e qualificare gli interventi in atto, sviluppare dei criteri e proporre delle modalità di accoglienza che siano coerenti con disposizioni normative e rispettose dei bisogni specifici dei minori e delle loro culture, promuovere percorsi educativi e formativi rispettosi delle necessità di crescita dei bambini, la Provincia ha dato vita ad un gruppo di lavoro interistituzionale con il compito di individuare degli obiettivi prioritari e condivisi da perseguire per garantire l'integrazione e l'accoglienza degli alunni con cittadinanza non italiana nelle scuole della provincia e nelle realtà sociali dei comuni in cui risiedono .
Il gruppo di lavoro e' costituito dai rappresentanti dei seguenti enti: Provincia, C.S.A. e Gruppo PAISS, A.S.L.; gli Uffici di piano degli ambiti sociali sono stati coinvolti nella fase di ricognizione delle iniziative già in atto.
Il gruppo di lavoro ha prodotto, nel novembre 2005, il documento "MISURE DI SOSTEGNO ALL'INCLUSIONE SOCIALE DI MINORI STRANIERI", finalizzato alla ricostruzione di una prima Mappatura delle esperienze in atto avente per obiettivo la ricognizione di quanto attuato sul territorio provinciale al fine di promuovere una sperimentazione inerente azioni di supporto e di innovazione per i soggetti che si occupano di minori stranieri.
Per sostenere la sperimentazione finalizzata all'implementazione e attivazione di nuovi modelli d'intervento la Provincia di Varese ha destinato un fondo da erogare agli ambiti sociali distrettuali della Provincia che hanno aderito presentando Progetti d'intervento nei loro territori.
I progetti d'intervento sono stati avviati all'inizio dell'anno scolastico 2006/2007.
Gli ambiti che hanno aderito alla sperimentazione sono i seguenti: Busto Arsizio e Valle Olona, Varese, Sesto Calende, Gallarate, Luino, Saronno, Valceresio.
Le schede relative ai progetti sono scaricabili.
