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Scuola e sviluppo sostenibile

Una scuola attiva e coinvolta nell'educazione ambientale o meglio nell'educazione alla sostenibilità ambientale è un fattore determinante per indirizzare una comunità locale verso un futuro sostenibile. La scuola, proprio per la sua caratteristica di "centro" intorno al quale gravitano molteplici soggetti (studenti, cittadini, enti pubblici, associazioni, ecc.), attivandosi in percorsi di educazione alla sosteniblità ambientale (es. pedibus, guardiano della luce, raccolta differenziata e riduzione dei rifiuti, ecc.), può caratterizzarsi come "green school" e diventare "volano" per lo sviluppo sostenibile concreto del territorio.

Con queste premesse e considerando la crescente domanda di supporto su questi argomenti da parte del mondo scolastico, l'Attività Sviluppo Sostenibile si rivolge alle scuole della provincia di Varese promuovendo un sistema di coordinamento delle iniziative e fornendo informazioni, strumenti (laboratori, materiali, esempi, ecc.) e competenze per lo sviluppo di processi di educazione allo sviluppo sostenibile.
 
Di seguito, cliccando sull'elenco puntato, è possibile entrare nelle sezioni specifiche:
 
  • i concetti e principi: alcune riflessioni sul concetto di educazione allo sviluppo sostenibile. Da dove arriva? Quali sono i documenti di riferimento e i principali obiettivi?

  • la rete dei soggetti: il sistema dei soggetti che operano per l'educazione allo sviluppo sostenibile definito a livello nazionale/regionale e a livello provinciale;

  • la cassetta degli attrezzi: un contenitore ricco di materiali, guide, link, progetti, ecc. per aiutare le scuole a sviluppare il loro percorso di educazione allo sviluppo sostenibile;

  • le esperienze: un elenco condiviso dei progetti delle scuole che hanno attivato o hanno in corso percorsi di educazione alla sostenibilità per agevolare i contatti tra scuole e, soprattutto, per diffondere buone pratiche.


Riferimenti
Responsabile: dott. Paolo Landini
Ufficio: Sviluppo Sostenibile